学校や先生の抱える課題を
可視化、実務支援、視野拡大の手段を提供

先生のミカタ(見方・味方・視方)

株式会社LearnMore（ラーンモア）

教育のあるべき姿は“先生が真に必要なことに集中でき、それを経た子ども達が社会で活躍する、かつ良い先生になる連鎖が生まれる”ことだと定義しました。しかし、現状はその姿には及ばず、あるべき姿実現のために必要なことをまとめた「先生のミカタ」が必要です。

• ①先生の見方[分解]：本質的課題を抽出
• ②先生の味方[実務支援]：渋滞状態のツールを整理し最適なものを提案
• ③先生の視方[先生は世の中を取り入れ(IN)、④社会は学校から逆輸入する(OUT)]

具体的には学校の先生に対して以下3点を複合的に提供します。

• ①⇒「学校のスキャニング」
• ②④⇒「教材シェア、EdTech 商社」
• ③⇒「オンライン職業体験(for Student / for Teacher)」

この先生のミカタが拡がることで、より良い好循環な社会の実現をめざします。